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打造“根•学•爱•梦”四位一体的港澳台侨学生培养体系

来源:统战新语   日期:2020-11-13    

以“面向海外、面向港澳台”的办学方针的华侨大学,是全国招收澳台侨学生最多的高校之一。建校以来,学校聚焦“培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人”这个教育教学的根本问题,将港澳台侨学生教育培养作为服务国家的重要任务。

经过多年实践探索,华侨大学逐步构建了“根在祖国、学在祖国、爱在祖国、梦在祖国”四位一体的培养体系,在港澳台侨学生的教育培养方面走出了一种独特模式。

一批又一批优秀学子走出华园,为居住地的社会、经济、科技、文化、教育等作出贡献,得到海内外社会的广泛肯定。

根在祖国 聚侨心

如何让港澳台侨学生,进一步感受中华文化的魅力,感知现代中国的发展,增进对祖国的了解与认同?

近年来,华侨大学开展了各类丰富多彩的实践活动,逐步构建起“求知、养情、锻意、笃行”融合发展的国情教育体系。

2019年是华侨大学港澳台侨学生国情教育年。围绕“弘扬中华文化、培育家国情怀”的主题,学校共组织2337名优秀港澳台侨学生参加了各类国情教育实践项目。他们走出校园,赴北京等地开展主题研习,到福建三明尤溪、漳州等地“寻访非遗传承人”,到福州、山东开展“名家故里行”……

“这次培训学习让我强烈感受到自己对祖国的热爱和归属感,也充分感受到革命先辈们艰苦奋斗、无私奉献的精神。”2019年12月,斐济华侨学生王勃竣在参加“共和国从这里走来”主题研习后表示。

港澳台侨学生参加“中国文化之旅”,参观自然和文化遗产

华侨大学还举行了“中国文化之旅”港澳台侨学生冬(夏)令营、“走进中国家庭”等寻根文化品牌实践活动,平均每年有近2000人次参与;近两年开展的“百村千人行”活动,是全国首个港澳台侨学生有计划、长时间、大规模服务乡村振兴战略的实践育人活动,让港澳台侨学生更深入了解福建乡村,投身服务乡村振兴的队伍中,在校内外引起强烈反响;每年,学校也都组织港澳台侨学生深入福建开展海丝文化、朱子文化等侨乡文化研习实践活动。

而作为国家华文教育基地和中华才艺(音乐·舞蹈)培训基地,学校还定期派出志愿者赴东南亚国家华校开展海外支教和“中华文化大乐园”活动,参与“文化中国·四海同春”专项慰侨演出等,向港澳台侨同胞传播中华传统文化,传递浓浓中华情。

学在祖国 益侨智

港澳台侨学生的学习有什么不一样的特点?如何让他们学有收获、学有所得、学有所乐?

从人才培养制度的顶层设计,到人才培养方案的精准落地;从导师制、小班制,到专职境外生教师队伍的建立,华侨大学因材施教的“第一课堂”亮点频现,成效显然。

“老师的授课方式对我有很大的吸引力,我从以前对数学感到很枯燥,到如今非常感兴趣了。”这是旅游学院2017级泰国学生李伟翔两年多来在华大学习的切身感受。

针对港澳台侨学生动手能力较强的特点,学校积极为他们创造良好的实践教学平台,建设了一批实践教学基地;鼓励和支持港澳台侨学生参加各类学科竞赛、参与教师的科研活动,培养他们的实践创新能力。

就在近日,机电及自动化学院2016级中国台湾学生赖伟通获得了第十二届“中国青少年科技创新奖”,实现了学校港澳台侨学生在此项目上零的突破。他还先后获得福建省大学生机械创新竞赛二等奖、“挑战杯”福建省大学生课外学术科技作品竞赛二等奖等荣誉,目前拥有三项实用新型专利和一项发明专利。

华侨大学港澳台侨学生首获“中国青少年科技创新奖”

为体现多元文化特征,亦尊重不同文化背景下的港澳台侨学生学习意识的差异性,学校还大力推进通识教育选修课核心课程建设,港澳台侨学生可自主选择自己感兴趣的课程,增强学习动力。

爱在祖国 汇侨情

每年的重大节庆日,华大总是热闹非凡,中秋晚会、国庆游园、东南亚文化展、庆祝港澳回归等节庆文化活动在华园轮番上演,港澳台侨学生纷纷展示民俗风情,让多元文化交融的华侨大学更具魅力。

如2014年央视中文国际频道“传奇中国节—中秋”大型直播特别节目就将华侨大学选为全球首个直播连线点,向全球华人华侨呈现华侨大学独特的节庆文化。2015年,时任香港政务司司长林郑月娥在参观香港文化展时称赞道:“香港学生运用自己的聪明才智,将一个‘香港城’搬运到了华大校园,真的很了不起”。

学校还通过建设富有侨校特色的学生艺术社团加强学生的美育教育,无论是廿四节令鼓、舞狮、舞龙、武术,还是为纪念首任校长廖承志而排演的《承志》侨史侨情原创诗歌舞台剧,都广受港澳台侨学生的喜爱。

“承志”华侨大学侨史侨情诗歌舞台剧倾情上演

除了文化活动,近年来,港澳台侨学生参加各类竞技比赛也愈发积极,获得的奖项越来越多。2015-2017年,港澳台侨学生参与的科技创新项目获得全国“挑战杯”竞赛一、二等奖;特色文化艺术团体项目先后荣获全国大学生艺术展演二等奖、教育部“留动中国”阳光运动文化之旅民族传统体育项目总冠军、海外华侨华人中华舞蹈大赛最佳团队奖等;舞狮(南狮)入选教育部全国普通高等学校中华优秀传统文化传承基地。

梦在中国 育侨菁

近年来,华侨大学持续推进“逐梦成才”人才培养计划、“圆梦就业”就业服务计划、“筑梦中国”校友智库计划等,培育港澳台侨学生成长成才。

2014年,成立的菁英学堂就是其中之一。该学堂招收港澳台侨学生骨干,进行中国文化之旅文化考察、领导力与执行力培养等多个内容的学习。首批学员、经济与金融学院2011级中国香港校友简浩志说:“在这里,我学到了专业知识,参加了丰富的实践活动。希望‘菁英学堂’为越来越多的学生带来正能量。”

而为保障和激励港澳台侨学生成长成才,学校并设有港澳台侨学生奖助学金多达15项,奖助覆盖面达50%以上。

“青春试翼”内地高校港澳学生专场招聘会,学生向企业代表咨询

学校还将港澳台侨学生就业创业服务纳入全校就业服务工作体系,从2015年起在面向社会公开的年度就业质量报告中专门介绍港澳台侨学生就业创业情况。2016年,学校发起成立福建省创新创业教育联盟,并连续四年承办教育部港澳台事务办公室等单位组织的“青春试翼”内地高校港澳学生专场招聘会。学校还与香港工联会、香港机电商联会等建立较好的就业合作机制,推荐优秀学生返港工作。

2017年,学校成立港澳台青年研究中心,围绕在校生培养、就业创业服务、港澳局势研判与对策建议等积极开展调研和咨询报告撰写工作。学校还聘请优秀港澳台校友担任研究员,为进一步加强和改进港澳台侨学生的教育培养提供智力支持和典型示范。